研究生思政课教研中心2024年春季学期
第一次《自然辩证法概论》集体备课会顺利开展
作者：李丹
2024年4月24日下午，研究生思政课教研中心在407会议室开展了本学期《自然辩证法概论》课程的第一次集体备课会。本次备课会由李丹老师主讲，中心主任姜芳蕊主持，学院吴争春副院长、胡栋材副院长、刘新庚督导、彭升教授和研教中心老师参与。
备课会围绕着李丹老师参加学院“三十佳”课堂教学竞赛选拔赛准备的课件、教案和讲课开展。在教案分析上，教学方法和设计使用了BOPPPS教学模式，以归纳方法的案例“罗素的火鸡”作为导入，在分析教学内容和教学对象的基础上，设计了多层次的教学目标；随后结合科学技术史上的各种理论和实践案例，以参与互动的方式解读不同的科学方法。课件展示以“马克思主义科学技术方法论”章节作为主要内容，以“问题意识与问题导向”“归纳与演绎”“具体和抽象”“形象和直觉”以及“科学实践的方法”为教学重点，解读了不同科学技术方法的意义、特征、类型以及优缺点。讲课展示部分，李丹老师简要呈现了15分钟讲课内容的思路、框架和设计。
在评课环节中，各位听课老师对李丹老师的备课工作给与了肯定，具有内容扎实、思路清晰、内容凝练、表述清晰等优点。为了帮助更好准备竞赛，各位领导、督导老师就教案、课件和讲课分别给与了一些改进意见。胡栋材副院长提出了内容简练，突出重点；教学设计要有针对性，抓好细节；课程思政要巧妙融合等建议。吴争春副院长提出三点意见，一是按照竞赛要求精心设计，二是凝练讲课内容，做到重点突出，三是教学设计做到位，教学重点和难点分析恰当。刘新庚督导指出要把内容讲透、讲活，课程思政结合要自然。彭升教授指出，教学形式上可以再下功夫，精心打磨；教学分析上避免重复；教学内容做到精简和逻辑顺畅等。
最后，李丹老师表示本次集体备课既是教学体系的优化梳理，也是非常宝贵的交流学习过程，将听取各位督导专家的建议，进一步完善教学设计，提升教学质量。
一审：龙运杰 二审：何锡辉 三审：胡栋材、童卡娜
