9月11日下午，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研中心新学期集体备课会在学院408智慧教室举行。学院督导、中心全体老师对二十届三中全会精神开展集体学习，并围绕如何将二十届三中全会精神融入新思想课堂开展了深入研讨。
中心常务副主任李萌副教授围绕《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》（以下简称《决定》）进行了系统讲解，准确传达了二十届三中全会精神。结合新思想的章节内容，她以关键词出现频率对比的方式进行分析，从“四个迫切需要”、“七个聚焦”、“十三个方面系统部署”、“六个坚持”对《决定》进行了重点阐释。
教师集体备课研讨环节，大家踊跃发言，现场气氛热烈。李淼磊副教授以聚焦“发展全过程人民民主”为例，通过二十大报告和二十届三中全会内容对比，阐述变化，找准切入点，更好将二十届三中全会精神有机融入新思想课堂。其他老师纷纷建言献策：“要从大历史观的角度精准阐述《决议》的重要意义”，“结合学生关注的热点，将精神融入其中”，“每个专题聚焦一个案例，以案例式教学推进二十届三中全会精神入脑入心”。
刘新庚教授点评。他指出中心全体老师及时准确学习《决议》精神是首要任务，也是做好“把二十届三中全会精神融入新思想课堂”的前提。集体备课就是要把每个人的看法提出来，一起来抓重点，一起来突破难点。他提出了一个建议：授课老师要注意提升整体驾驭能力。要重点阐述好“为什么要进行全面深化改革”，“进行什么样的全面深化改革”，“怎样进行全面深化改革”。同时要结合学生关注的时政热点，抓住学生关切，提升学习效果。
（一审：刘少博 二审：何锡辉 三审：吴争春、童卡娜）
