从专业课老师到思政课老师的华丽转身
——第16周周全老师公开课侧记
2021年12月12日，马院研究生思政课教研中心的周全老师，在新校区D座210为数学、思政研一80多位学生们讲授了一堂“新时代坚持和发展中国特色社会主义的重要保障”公开课。来参加听课、评课的教学督导、老师十余人。在事后的评课中，大家一致认为，此次公开课很是成功的，教学效果更是出乎大家的预判：一个一年前的中文系老师，为何能在短期内华丽转身为一个思想政治理论课教师？
周全老师公开课
整堂课，周全老师就一直紧扣“重要保障”这一关键词。他以“坚持总体国家安全观”、“加强新时代国防和军队建设”、“坚持‘一国两制’，坚定推进祖国完全统一”等三大问题为主干，阐述了“重要保障”的基础和条件。周全老师讲课表现这么几个显著特点：第一，政治站位高，能把握住国家大局所涉及问题的实质和核心。尤其是对习近平总书记关于国家安全、人民军队建设、“一国两制”系列思想有着深刻认知和领悟。第二，他的教学体系完备。无论是教学导入、课程讲授、课堂讨论、课后留题、还是布置参考书目等，设计得都十分到位。第三，讲课生动形象。例如，在课程导入部分，举了一个活生生的例子：一个被美国摧残、残害的国家——伊拉克，有一个4岁小女孩，记者对她进行了现场采访：得知她的父亲在战乱中死了，小小年纪，当下既没有饭吃、也没有水喝，一副在死亡线上挣扎的眼神，给人留下了难以磨灭的印象；对照中国儿童，在党的阳光哺育下，个个快乐幸福地成长。二者对比，反差极大。第四，周老师讲课具有大将风度。讲课内容熟练，语言准确、生动、条理性好、逻辑性强，教态自然、PPT清晰，课程思政显著。尤其难能可贵的是，周老师在较短的时间内就完成了任教内容变换的华丽转身。2020年，周全老师还是我校文新院的专业老师，今年初，才加入到了马院政治理论课教学队伍。为身份转变，他在责任老师、马院院长王翔教授的具体指导、帮助下，经过入职前的严格培训及个人不知多少个不眠之夜的刻苦努力，终于实现了初步的华丽转身。
当然，周老师毕竟是从事政治理论课教学的新手，讲课仍有不足之处。正象老师们在评课中所指出的那样，理论深度还有待加强。研究生的课毕竟不等同于本科生的课，讲课最好采取专题形式，要按照是什么、为什么、怎么办的逻辑顺序，依次展开、步步深入、围绕着主题主线、深入进行学术探讨。只有这样，才能满足研究生的求知欲，逐步达到研究生授课理想的教学效果。
（孙梦云执笔）
